Del 6 al 14 d’abril, en Rodolfo, la Mireia i en Josué van viatjar a Petrohand, a una hora de Sofia (Bulgària) acompanyats de la Lola, la tècnica de la Fundació Ramon Noguera que els va acompanyar en aquesta experiència, en el marc d’una trobada dins del projecte Erasmus+ SEIS d’emprenedoria i solucions innovadores.
Van instal·lar-se a una casa on es van trobar amb joves d’altres organitzacions d’Argentina, Paraguai, Uruguai, Bèlgica, Xile i Bulgària, aquests últims l’entitat que els va fer l’acollida i va coordinar les activitats que es van portar a terme durant aquells dies, en total cap a 30 persones convivint durant uns dies.
Durant tots els dies, tenien una agenda d’activitats de 10h a 13:30h i de 16h a 19:30h. Van fer moltes activitats de coneixement, d’autoconeixement, d’establir relacions, de confiança, reflexions sobre els valors, aptituds, activitats en grups, com ara debats, resolució de conflictes, activitats d’emprenedoria, etc. A més, a cada persona se li assignava aleatòriament un “buddy” és a dir un company d’un altra entitat del qual s’havia d’estar pendent, per treballar la responsabilitat. Finalment, als vespres, cada dia algun grup feia una presentació sobre el seu país als altres participants. També van tenir temps de fer turisme, per conèixer la ciutat de Sofia i la seva cultura i història.
Aquest és el vídeo que van fer els nois i noies que participaven a les formacions del projecte portades a terme per la Fundació Ramon Noguera per enviar una salutació als companys de Bulgària.
L’ultim dia van fer una dinàmica per la qual cada persona triava una il·lustració d’una carta d’entre moltes i explicava què representava per a ells. En Rodolfo, la Mireia i en Josué ens expliquen la seva resposta:
- Rodolfo: “Vaig triar una carta on hi havia una porta oberta i es veia un paisatge a fora, un camp. La vaig triar perquè per a mi representava el fet de sortir de casa, d’anar a un altre lloc, conèixer un altre país, una altra cultura. Tot i que he viatjat molt a Argentina, el meu país natal, aquest ha estat el meu primer viatge dins d’Europa, i per a mi ha representat sortir de la zona de confort.”
- Mireia: “Jo vaig elegir un ós panda gros abraçat a un de petit, i vaig compartir que per a mi representava l’experiència de conèixer d’altres països i cultures. La imatge em transmetia la meva forma de ser, ja que soc molt afectuosa i propera, i per a mi és un plaer conèixer altra gent, treballar en equip i conèixer món.
- Josué: “Jo vaig escollir una carta amb el dibuix d’un teatre. Em va agradar conèixer persones de diferents llocs, vam fer moltes dinàmiques en solitari, i treballs en equip, i per a mi era com fer una obra de teatre, o com fer una actuació.
De l’experiència, cadascun dels tres protagonistes ens explica què n’ha tret de positiu:
Mireia: “He après a ser autònoma, a tenir una responsabilitat i a tenir paciència. El profit de l’experiència és conèixer món, gent d’altres cultura, i tenir respecte per això. Abans d’això, em costava treballar en equip, em costava encaixar. I ara he après a saber escoltar, ja que abans només pensava en la meva opinió i no escoltava. Ara sé que pots estar d’acord o no amb l’altre, però l’has d’escoltar. M’ha encantat i ho repetiria. Ha estat el meu primer viatge i la meva primera vegada en avió.”
Josué: “M’ha encantat el viatge, i és la primera vegada que surto del país. M’ha agradat conèixer gent de diferents països i, sobretot, em va interessar molt un projecte que vam conèixer per fer testos sense plàstic, fets amb substrat de terra. No soc gaire sociable i amb aquesta experiència he après a obrir-me més a la gent. “
Rodolfo: “Ha sigut una experiència increïble, mai m’havia imaginat viatjar a Bulgària i gràcies a la fundació he tingut aquesta oportunitat. M’ho he agafat com un viatge de coneixement personal, per veure com estic, què em falta, i posar en valor el que tinc. Em vaig adonar que podia començar a parlar amb anglès i allà em vaig treure la vergonya de fer-ho i el vaig practicar. Em va sorprendre que em vaig deixar anar a parlar en anglès! Sempre diuen la importància que té conèixer l’anglès, i fins que no t’ho trobes no n’ets conscient, sobretot tenint en compte que estàvem a un país on l’alfabet és diferent i és difícil d’entendre.”
La Lola, tècnica de la fundació, ens explica que, des del seu punt de vista, va veure els nois molt integrats i es van trencar barreres a totes els nivells: lingüístiques, culturals, de fet, la paraula “discapacitat” no existia i la inclusió va ser real en tots els contextos, posant-se en valor totes les reflexions i opinions dels diferents participants. Segons la Lola, va ser molt bonic com ho van viure, com ho van gaudir i com d’autònoms i realitzats van ser amb les noves experiències viscudes. Van aconseguir connectar a nivell emocional i, de sobte, trobaven similituds amb persones d’un altre altre país o cultura. Va ser com estar en família.
La reflexió final és que viure aquesta experiència amb gent tan diferent, t’obre la ment i fa creure que tot es pot fer i tot és possible. Una experiència meravellós.
Aquí podeu visualitzar un recull de fotos:
SEIS, projecte d'emprenedoria social i solucions innovadores
SEIS és un projecte del qual la nostra entitat forma part, cofinançat pel programa ERASMUS+ de la UE que implica un partenariat de 8 organitzacions d’Europa i Amèrica Llatina (Argentina, Bèlgica, Bulgària, Xile, Paraguai i Uruguai), liderat per l’entitat Búlgara “Know and Can Association” i que es realitzarà en 23 mesos (de desembre de 2018 a novembre de 2020).
Totes les activitats del projecte se centren en l’educació en emprenedoria per a la joventut, amb especial èmfasi en l’emprenedoria social, l’aprenentatge no formal i vivencial (i.e. formació de formadors, intercanvis de talents entre les entitats participants, formacions locals), juntament amb el coneixement específic, utilitzant les TIC que garanteixin un enfocament integral del desenvolupament personal dels joves (i.e. e-hub, app mòbil), inclosos els joves amb menys oportunitats.
Els socis d’aquest consorci creuen que l’emprenedoria social és una manera d’aconseguir un desenvolupament sostenible, canvis positius en la societat, inclusió social i cohesió, un creixement inclusiu, a través de la participació de grups marginals i vulnerables de joves, que també podrien contribuir al desenvolupament de les seves comunitats, si tenen les eines i les habilitats adequades i si estan capacitats i motivats.
En l’aspecte més ampli, el projecte pretén contribuir a resoldre els problemes relacionats amb l’atur dels joves i la marginació de determinats col·lectius de la societat que s’enfronten a dificultats per integrar-se en el mercat laboral. A través de les activitats previstes, pretén contribuir de manera valuosa a l’Estratègia 2020 d’Europa per a un creixement intel·ligent, sostenible i inclusiu i per crear sinèrgies creuades a nivell transnacional entre els participants i les organitzacions participants.
