L'un des services que nous offrons dans nos centres d'accueil précoce est le service de physiothérapie, qui concentre son travail sur la promotion du développement moteur et sensoriel de la première étape de l'enfance (0-6 ans), à travers la détection d'éventuelles altérations des enfants, grâce à l'intervention précoce et ajustée de la zone motrice.
C'est un service qui vise à détecter et réorienter les fonctions altérées ainsi qu'à guider l'enfant tout au long de son développement moteur, avec une stimulation psychomotrice et neuromotrice, ainsi que des techniques de kinésithérapie respiratoire, de stimulation, de traitement psychomoteur et postural.
La détection des troubles moteurs peut aider à prévenir positivement les performances scolaires, les relations sociales et la qualité de vie d'un enfant. Par conséquent, le kinésithérapeute pédiatrique aide à découvrir d'éventuels troubles moteurs et à orienter le diagnostic pour améliorer les processus liés à la zone motrice, qui seront vus à travers le mouvement.
C'est pour qui?
Enfants de 0 à 6 ans à risque de développer des troubles neuromoteurs nécessitant une prise en charge médicale globale et individuelle.
Quelles sont les fonctions du service ?
Assister, déterminer et évaluer l'état fonctionnel de l'enfant, en tenant compte des aspects physiques, psychologiques et sociaux pour la conception d'un plan d'intervention adapté à la situation de l'enfant, à travers des outils thérapeutiques spécifiques adaptés à l'utilisateur.
L'objectif principal du service est de favoriser le développement psychomoteur de l'enfant qui présente des symptômes de vulnérabilité, dus à des altérations et des maladies ou à d'éventuelles complications de son développement.
De plus, le service a le soutien, le lien et la coordination avec les familles dans tout le processus du diagnostic, afin de donner les ressources nécessaires et les stratégies pour le bon développement de l'enfant.
Attention aux enfants et à la famille
Nos kinésithérapeutes professionnels prennent en charge les enfants et la famille à travers une démarche de prise en charge thérapeutique ou de suivi évolutif de l'enfant, à travers un travail sensoriel qui stimule les cinq sens de l'enfant (changements posturaux, contrôle moteur du corps, motricité...).
Le diagnostic est un cours dirigé par des spécialistes, mais en même temps, ils aideront les familles à apprendre les stratégies de soutien dont elles auront besoin pour le développement moteur de leurs enfants.
